养育课(1)首先学会看见自己

2020.09.16

如何提升自己的养育能力,让亲子关系良性发展,让自己的孩子健康成长?需要我们为人父母者不断去加强自身的学习。

首先我们要学会看见,而最重要的是先学会看见自己,因为自己的认知会严重影响我们的育儿行为。

我们回顾一下,自己作为孩子时,喜欢和不喜欢什么样的父母?

  • 喜欢的父母:勤劳、善良、吃苦耐劳、陪伴、尊重、诚实、乐观、努力、正直……
  • 不喜欢的父母:吵架、脾气暴躁、唠叨、情绪化、自私、打骂、独断、压迫感、爱面子……

看到了父母也就看到了自己,以上特征同样也是我们的孩子喜欢和不喜欢的父母的模样。

父母不是完美的,当然我们自己也不都是完美的。父母会给我们的成长打上深深的烙印,影响着我们的行为,以至于我们和父母很像,也重复了父母做父母的一些行为。

每个人在成长的过程中,都会体现出这种烙印,当我们意识到时,会想办法摆脱,中间又有反复、迷茫,但这都是我们成长、历练的一个过程,我们要首先学会接纳自己的过去和现在,不要和自己纠结。

育儿观是怎样形成的?

育儿观的形成取决于很多因素,以上说的自己成长的家庭影响只是一方面。大致可以分为不可改变和可以改变两个大类:

  • 不可改变的因素:年龄、性别、身份、国籍、种族、性取向、心智和身体状况……
  • 自己可改变的:教育、信仰、家庭、沟通能力、工作经历、收入……

认识到这些因素,就会知道,家庭对孩子成长的影响只是一个方面,还有孩子所在的学校、所处的社会和时代环境。

每个人都在通过自己的视角看世界,每个人对世界都有自己的感知和认知。

由于每个人的这些自身要素不同,从而就形成了不同的育儿观。这也有助于我们去理解别人,更可以帮助我们清醒认识和分析自己的育儿观。

因此,作为一种健康的养育方式,我们要避免用力过猛,认识到家庭教育的有限性。在家庭中要首先要强调以身作则,榜样本身就是最好的教育。其次,要意识到家庭中影响孩子成长的因素有哪些?

  • 养育方式:安抚奶嘴、独立睡觉……
  • 家务:做饭、洗衣、雇佣保姆……
  • 家庭传统及价值观:习俗、惯例……
  • 家庭娱乐方式:看电视、看书……
  • 经济:关注价格、谈论收入……
  • 科学常识:健康饮食、气候变化……
  • ……

识别认知陷阱

认知是足以影响育儿行为的。生活中我们养育孩子很少用逻辑判断,更多是用自己的心理感受去决策,因此很容易陷入认知陷阱,值得我们反思。

  • 非黑即白
    • 你认为事情不是对就是错,没有灰色或中间地带。
    • 例如:“冲孩子发脾气肯定不对。”
  • 预测未来
    • 即使事情发展会有很多种可能性,但你只会想到不好的结果。
    • 例如:“老人这么溺爱,将来孩子肯定没规矩!”
  • 贴标签
    • 贴一个笼统的负面标签。
    • 例如:“孩子专注力很差。”
  • 非理性推理
    • 你认为你“感觉”对的事就是事实。
    • 例如:“我觉得孩子从小就需要有规矩,否则长大肯定有问题。”
  • 选择性认知
    • 你只关注事件的负面影响,没有考虑综合结果。
    • 例如:“学校老师要求那么严,孩子的天性都被破坏了。”
  • 过度总结
    • 根据有限的证据下笼统的定义。
    • 例如:“孩子从来不好好吃饭。”
  • 揣测他人的想法
    • 你相信你知道别人在想什么。
    • 例如:“他们肯定觉得我根本不会教育孩子。”
  • 对人不对事
    • 你觉得别人的行为都是针对你的,而不是有其他原因。
    • 例如:“队友就是不想帮我。”
  • 偏执
    • 你觉得你或者别人只能按照一种方式做事。
    • 例如:“孩子哭的时候,我们必须要安慰他。”
  • 过度夸大或缩小
    • 你会过度夸大负面影响,过度缩小积极影响。
    • 例如:“我根本不知道能做什么。”
    • 例如:“即使我知道该怎么办也没什么用。”

我们生活中很多的不开心、不和谐因素,其实都是由于我们自己的认知局限引起的,育儿也是一样的。

思考?

  1. 用多样性模型分析自己的育儿观受到哪些因素的影响?
  2. 多样性模型中哪些因素的影响导致家人的育儿观和自己的不同?
  3. 你在养育孩子的时候受到哪些认知陷阱的影响?
内容来源于张旎老师在「BOX 定投践行群」分享的「三周提升养育能力」网络课程,如有侵权,请联系删除。
Comments
Write a Comment